|
|||||||
|
|
|
|||||
|
|
|||||||
|
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
| *طرق التدريس | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| *الأهداف السلوكية | ||||||||||||||||||||
| *الفروق الفردية | مواقع إسلامية | الصحف المحلية | مواقع تربوية | |||||||||||||||||
| * تجارب عملية |
|
|||||||||||||||||||
| *لائحة تقويم الطالب | ||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
| * الكلمة في اللغة | ||||||||||||||||||||
| * دروس في القواعد | ||||||||||||||||||||
| * دروس في الإملاء | ||||||||||||||||||||
| * مشاركات الطلاب | ||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
| * المعلقات | ||||||||||||||||||||
| * القصص القصيرة | ||||||||||||||||||||
| * أسماء وأصوات | ||||||||||||||||||||
| * مقالات تربوية |
|
|
 |
|||||||||||||||||
|
|
|
